Bỏ qua không phải là buông xuôi, mà là dồn thời gian vào chỗ có thể lấy điểm
Bài thi Toán CSCA có thời lượng 60 phút, 48 câu hỏi trắc nghiệm một đáp án, tổng điểm 100. Theo thời lượng và số câu trong đề cương chính thức, trung bình mỗi câu chỉ có khoảng 75 giây. Với nhịp độ đó, hy vọng làm hết từng câu một cách thong thả là không thực tế; việc chọn lựa là bắt buộc.
Ý chính chỉ có một câu: trước hết giữ chắc các điểm bắt buộc thường gặp, rồi theo điểm mục tiêu để quyết định điểm ít gặp nào có thể tạm thời bỏ qua.
Cần nói trước: phân bố kiến thức trong bài này đến từ 7 đề thi thật do chúng tôi thống kê, tổng cộng 333 câu, không phải bảng trọng số điểm kiến thức do cơ quan chính thức công bố. Nó phù hợp để sắp xếp thứ tự ưu tiên ôn tập, không nên coi là "chính thức nói chắc chắn thi như vậy".
Trước tiên nói rõ luật thi
Phần đã xác nhận
- Đề cương chính thức ghi rõ: 60 phút, 48 câu trắc nghiệm một đáp án, tổng điểm 100.
- Mỗi câu 4 chọn 1.
- Trang web chính thức và đề cương đều không công bố điểm số của mỗi câu.
- Trang web chính thức và đề cương đều không nói rõ trả lời sai có bị trừ điểm hay không.
Phần hiện chưa thể xác nhận
- Mỗi câu bao nhiêu điểm, trả lời sai có bị trừ điểm hay không: trang web chính thức và đề cương đều không công bố, trang web còn ghi rõ tiêu chuẩn chấm điểm thuộc nội dung bảo mật. Nếu tại phòng thi có nói rõ, hãy làm theo hướng dẫn tại chỗ.
- Trường mục tiêu yêu cầu bao nhiêu điểm: trang web nói do mỗi trường đại học tự xác định theo yêu cầu ngành học, hãy xem thông báo tuyển sinh của trường mục tiêu.
Vì vậy, bài này sẽ không quy đổi "điểm mục tiêu" thành "phải trả lời đúng bao nhiêu câu". Khi chưa công bố điểm mỗi câu, cách quy đổi đó không đáng tin. Điều có thể làm là chia "càng đúng nhiều câu càng tốt" thành một thứ tự ôn tập có thể thực hiện.
Phân bố kiến thức của 333 câu trong 7 đề thi thật
Số câu và tỷ lệ của bốn mô-đun
- Hàm số: 198 câu, chiếm 59%.
- Hình học và Đại số: 94 câu, chiếm 28%.
- Tập hợp và Bất phương trình: 35 câu, chiếm 11%.
- Xác suất và Thống kê: 6 câu, chiếm 2%.
Có thể đọc ra điều gì từ phân bố này
- Hàm số chiếm tỷ lệ cao nhất. Bỏ hàm số tức là bỏ hơn nửa bài thi.
- Xác suất và Thống kê có số câu rất ít, là mô-đun có thể cân nhắc để sau.
- Tỷ lệ số câu không bằng tỷ lệ điểm, vì điểm mỗi câu chưa được công bố. Tỷ lệ ở đây chỉ dùng để phán đoán "chỗ nào xuất hiện thường hơn", không thể trực tiếp coi là "chỗ nào đáng điểm hơn".
Nhất định phải giữ: 16 điểm bắt buộc thường gặp
Cách thống kê của chúng tôi là: 16 điểm kiến thức đều xuất hiện trong cả 7 đề thi thật, tổng cộng 223 câu, chiếm 67% của 333 câu. Sắp theo số câu từ nhiều đến ít:
- Định nghĩa và các hệ thức của hàm số lượng giác: 36 câu
- Hệ tọa độ vuông góc trong mặt phẳng: 23 câu
- Cấp số cộng: 21 câu
- Logarit và hàm số logarit: 16 câu
- Đường tròn: 14 câu
- Khái niệm dãy số và các công thức liên quan: 13 câu
- Cấp số nhân: 13 câu
- Khái niệm hàm số: 12 câu
- Song song và vuông góc của đường thẳng trong mặt phẳng: 12 câu
- Cách giải bất phương trình bậc hai một ẩn: 10 câu
- Đồ thị và tính chất của hàm số sin và hàm số cosin: 10 câu
- Elip: 10 câu
- Hàm số ngược: 9 câu
- Góc nghiêng và hệ số góc của đường thẳng trong mặt phẳng: 9 câu
- Phương trình đường thẳng trong mặt phẳng: 8 câu
- Các phép toán giữa các tập hợp: 7 câu
(Mỗi câu chỉ được tính một lần theo điểm kiến thức mà nó chủ yếu kiểm tra.)
67% này là nền chung của mọi mức điểm mục tiêu. Dù cuối cùng bạn muốn nhắm điểm cao hay trước hết cần ổn định, phần này đều không nên bỏ.
Gợi ý hành động ôn tập:
- Trước tiên đi qua 16 mục này theo từng điểm kiến thức, bảo đảm "làm được", chứ không phải "đã từng thấy".
- Kiểm tra bằng luyện tập có giới hạn thời gian, chứ không chỉ đọc lời giải. Đọc lời giải dễ tạo ảo giác "mình đã hiểu", chỉ khi làm bài có giới hạn thời gian mới lộ ra vấn đề tốc độ.
- Điểm mục tiêu càng cao, yêu cầu độ chính xác của phần này càng cao. Mức tối thiểu yêu cầu không mất điểm ở câu cơ bản, mức cao yêu cầu vừa nhanh vừa chính xác.
Có thể cân nhắc bỏ qua: 13 điểm kiến thức không xuất hiện
Cách thống kê là: 13 điểm kiến thức không được thi một lần nào trong 7 đề thi thật.
Ví dụ về điểm không xuất hiện đã xác nhận:
- Hoán vị và tổ hợp
- Định lý nhị thức
- Xác suất có điều kiện
- Biến ngẫu nhiên
- Phân phối chuẩn
- Các khái niệm cơ bản của thống kê
Cần lưu ý: "không xuất hiện" không có nghĩa là "ngoài đề cương", cũng không có nghĩa là "lần sau chắc chắn không thi". Nó chỉ có nghĩa là: khi thiếu thời gian, ưu tiên của những điểm này có thể xếp cuối cùng.
Cách dùng đúng danh sách này:
- Đừng vì chúng "chưa từng thi" mà bỏ qua hoàn toàn. Không xuất hiện chỉ phản ánh tình trạng của mẫu 7 đề thi thật trong quá khứ.
- Nếu điểm mục tiêu rất cao và 16 điểm thường gặp đã vững, hãy quay lại bổ sung những điểm này.
- Khi bổ sung, hãy rà soát theo đề cương chứ không chỉ học thuộc kết luận; chú trọng xem chúng có thể xuất hiện kết hợp với các điểm đã thi hay không.
Chọn lựa theo điểm mục tiêu: chiến lược ba mức
Ba mức dưới đây không gắn với một số điểm cụ thể. Bạn thuộc mức nào, hãy xác định theo yêu cầu của trường mục tiêu và trình độ hiện tại của bản thân.
Mức tối thiểu: trước hết lấy trọn số điểm nên lấy
- Chỉ tập trung vào các dạng câu cơ bản trong 16 điểm bắt buộc thường gặp.
- 13 điểm không xuất hiện tạm thời không đầu tư thời gian.
- Mô-đun Xác suất và Thống kê chỉ làm các câu cơ bản nhất.
- Nguyên tắc tại phòng thi: câu làm được thì làm xong trước, không dừng lại ở dạng câu lạ.
Điểm then chốt của mức tối thiểu không phải "học được nhiều", mà là "giữ chắc số điểm có thể lấy". Sai đi sai lại ở câu cơ bản còn đáng tiếc hơn không biết câu hiếm.
Mức trung bình: phủ toàn bộ điểm thường gặp + các dạng câu thường thấy trong mô-đun
- 16 điểm thường gặp yêu cầu đúng ổn định.
- Bổ sung các dạng câu thông thường trong Hình học và Đại số, Tập hợp và Bất phương trình.
- Phần liên quan chặt với điểm thường gặp trong 13 điểm không xuất hiện có thể tiếp xúc với lượng nhỏ.
- Để lại thời gian kiểm tra, giảm tình trạng "làm được mà làm sai".
Vấn đề dễ gặp nhất ở mức trung bình không phải không biết câu khó, mà là làm câu thông thường không ổn định. Làm 16 điểm thường gặp đúng một cách ổn định lợi hơn là luyện thêm vài câu lệch.
Mức cao: điểm thường gặp không còn góc chết, rồi thu hồi điểm không xuất hiện
- 16 điểm thường gặp làm vừa nhanh vừa chính xác, để dành thời gian cho câu khó.
- 13 điểm không xuất hiện rà soát lần lượt theo đề cương, tránh gặp câu hoàn toàn lạ tại phòng thi.
- Chú ý hình thức kết hợp giữa điểm kiến thức ít gặp và điểm đã thi.
- Cơ quan chính thức không công bố điểm mỗi câu, nên không thể quy đổi chính xác điểm mục tiêu thành "phải trả lời đúng bao nhiêu câu", chỉ có thể sắp ưu tiên theo "càng đúng nhiều câu càng tốt".
Mức cao không phải "học tất cả", mà là "chỗ cần nhanh thì nhanh, chỗ cần vững thì vững, điểm ít gặp cũng không đến mức trống hoàn toàn".
Tại phòng thi nên để trống hay đoán một đáp án
Trước hết nhớ kết luận: để trống chắc chắn không có điểm. Câu trắc nghiệm 4 chọn 1, xác suất đoán đúng ngẫu nhiên là 1/4.
Trả lời sai có bị trừ điểm hay không, hãy làm theo hướng dẫn tại phòng thi. Trong các tình huống khác nhau, chiến lược khác nhau:
- Nếu tại chỗ nói rõ trả lời sai không bị trừ điểm: làm hết tất cả các câu, tuyệt đối không để trống.
- Nếu tại chỗ nói rõ trả lời sai bị trừ điểm: không thể áp dụng trực giác "đoán thì không thiệt", phải phán đoán theo quy định.
- Nếu tại chỗ cũng không nói rõ: hãy nhớ để trống nhất định không có điểm, rồi tự cân nhắc có nên đoán hay không.
Gợi ý thực hành:
- Trước giờ thi hãy xác nhận phần hướng dẫn quy định.
- Khi không đủ thời gian, ưu tiên đoán ở câu "loại được một hai phương án".
- Câu đoán thuần túy để xử lý chung vào cuối, đừng do dự, lăn tăn quá lâu ở một câu.
Gợi ý phân bổ thời gian
- Làm theo thứ tự câu hỏi, một câu nghĩ khoảng một phút mà vẫn chưa có hướng thì ghi số câu ra giấy nháp, tạm bỏ qua.
- Để 5–10 phút cuối cho việc kiểm tra câu bỏ sót và quay lại đoán câu.
- Cách phân bổ cụ thể, có thể điều chỉnh theo thời gian làm bài của bản thân khi thi thử.
Dùng đúng công cụ: luyện theo điểm kiến thức, không chỉ làm cả đề
- Trước tiên đi qua từng điểm trong 16 điểm thường gặp.
- Sau đó phủ mức độ thấp với 13 điểm không xuất hiện.
- Xem lại câu sai, phân biệt là "không biết" hay "không kịp".
Trong trung tâm học tập của CSCA.PRO, có thể đọc bài giảng và làm bài tập theo điểm kiến thức. Hãy dùng cách chọn lựa trong bài này song song với các câu sai của bạn, thứ tự ôn tập sẽ rõ ràng.